วันพฤหัสบดีที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

สรุปโครงงาน
รายชื่อสมาชิก
1.เด็กหญิงกนิษฐา      เงินยวง                 ชั้น ม.3 ห้อง 4 รหัสประจำตัว 26915

2.เด็กหญิงธณัฎกาญจน์  อุ่นจัตตุรพร    ชั้น ม.3 ห้อง 4 รหัสประจำตัว 26916  
3.นางสาวณัฐวรรณ  การุณวิบูลย์          ชั้น ม.3 ห้อง 4   รหัสประจำตัว  31479  
4.นายวรากร  กวินสนธิมาศ                     ชั้น ม.3 ห้อง 4  รหัสประจำตัว 35990  
5.นายจิรภัทร  เศรษฐสุข                            ชั้น ม.3 ห้อง 4  รหัสประจำตัว  36546
เรื่องโครงงาน


การศึกษาเกี่ยวกับพยัญชนะในภาษาอังกฤษ (Learning  about  Alphabet) ประเภทของโครงงาน

ประเภทโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)

ครูที่ปรึกษา
คุณครูชาตรี ศรีมิ่งวงค์

คุณครูศศิชา สิงห์วี

ความเป็นมา

พวกเราต้องการจะสร้างโครงงานเกี่ยวกับการศึกษาจึงเลือกที่จะทำเกี่ยวกับตัว อักษรในภาษาอังกฤษเพราะในสังคมปัจจุบันใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันเป็น ภาษากลาง จึงจัดทำโครงงานนี้เพื่อเป็นแนวทางในการออกเสียงและจดจำตัวอักษรในภาษา อังกฤษเนื่องจากมีคนหลายกลุ่มที่ยังจดจำตัวอักษรภาษาอังกฤษได้ไม่ครบถ้วน หรือผิดพลาด และยังออกเสียงไม่ชัดเจน
วัตถุประสงค์

1.เพื่อเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่ต้องการศึกษาภาษาอังกฤษ
2.เพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอน

3.เป็นแหล่งความรู้ที่น่าสนใจ

4.เข้าใจได้ง่ายไม่ซับซ้อน  
ขอบเขตโครงงาน  
1.พื้นที่ในโครงงาน  ได้ดำเนินการเฉพาะโรงเรียนดรุณาราชบุรี

2.ประชากรที่ใช้ ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โรงเรียนดรุณาราชบุรี ตามด้วยจำนวน 6 คน 3.กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 จำนวน 30 คน 
ได้มาจากการสุ่มแบบ (แนะนำการสุ่มอย่างง่าย simple random sampling ) 
ขั้นตอนการทำงาน ใช้โปรแกรม Wodunnesworld-Scratch ( บันทึกเสียง ใส่ข้อความและเนื้อหาของโครงงานลงในโปรแกรม ) แผนการดำเนินงาน
1.เลือกประเภทโครงงานที่ต้องการจะทำ 2.กำหนดหัวข้อที่จะนำมาทำโครงงาน 3.ศึกษาเรื่องที่จะนำมาทำโครงงาน 4.นำข้อมูลที่ได้กับข้อมูลที่พอรู้อยู่แล้วมาเรียบเรียง 5.จัดเรียง และลำดับข้อมูลให้ละเอียดชัดเจน 6.นำข้อมูลที่ทำการเรียบเรียงแล้วมาจัดใส่โครงงาน 7.จัดลำดับโครงงานให้น่าสนใจ และเข้าใจง่าย 8.เสนอโครงงาน  
ประโยชน์ที่จะได้รับ

1. เป็นการยํ้าเตือนและทบทวนเกี่ยวกับภาษาอังกฤษให้กับผู้อื่น

2. สามารถนำไปเป็นสื่อการสอนได้
3. สามารถเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่ต้องการศึกษาได้

งบประมาณ - ไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น
เอกสารที่เกี่ยวข้อง

1. www.google.com/การอ่านออกเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษ
- อักษรอังกฤษ มีทั้งหมด 26 ตัว ซึ่งน้อยกว่าภาษาไทย ทำให้จดจำได้ง่ายทั้งในอักษรทั้ง 26 ตัวนี้

เป็นสระ 5 ตัว คือ A (เอ) E (อี) I (ไอ) O (โอ) U (ยู) และอีกตัวหนึ่งคือ Y (วาย) ซึ่งเป็นได้ทั้ง
พยัญชนะและสระ ที่เหลืออีก 20 ตัว จึงเป็นพยัญชนะ


- ดนตรีประกอบการเรียนการสอน สำหรับฝึกออกเสียงและง่ายต่อการจดจำ
3. หนังสือแบบฝึกหัดการเรียนรู้ปฐมวัยชั้นปีที่ 2
- ฝึกการเขียน อ่าน ออกเสียงและเป็นการท่องจำที่ง่ายเหมาพสมสำหรับเด็ก

4. http://www.youtube.com/watch?v=B2o4IYJRQ18
- ฝึกการอ่านออกเสียง พร้อมบอกข้อดีของการอ่านออกเสียง

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น